Ebene: Erhebung

Variable	Label	n
1. Nr_Erheb…	Gruppen-ID (laufende Nummer)	515
2. Nr_Einri…	Nr der Einrichtungs (laufende Nummer)	515
3. Nr_Gruppe	Gruppen-ID (laufende Nummer)	515
4. erh_jahr	Erhebugnsjahr	515
5. erh_monat	Erhebugnsmonat	515
6. skala	Skala	515
7. krr01	KRIPS-R: 01. Innenraum (I)	245
8. krr02	KRIPS-R: 02. Mobiliar für Pflege und Spiel (I)	245
9. krr03	KRIPS-R: 03. Ausstattung für Entspannung und Beh…	245
10. krr04	KRIPS-R: 04. Raumgestaltung (I)	245
11. krr05	KRIPS-R: 05. Kindbezogene Ausstattung (I)	245
12. krr06	KRIPS-R: 06. Begrüßung und Verabschiedung (II)	244
13. krr07	KRIPS-R: 07. Mahlzeiten und Zwischenmahlzeiten (…	244
14. krr08	KRIPS-R: 08. Ruhe- und Schlafzeiten (II)	230
15. krr09	KRIPS-R: 09. Wickeln und Toilette (II)	244
16. krr10	KRIPS-R: 10. Maßnahmen zur Gesundheitsvorsorge (…	244
17. krr11	KRIPS-R: 11. Sicherheit (II)	244
18. krr12	KRIPS-R: 12. Unterstützung der Kinder beim Sprac…	243
19. krr13	KRIPS-R: 13. Unterstützung der Kinder beim Sprac…	243
20. krr14	KRIPS-R: 14. Nutzung von Büchern (III)	243
21. krr15	KRIPS-R: 15. Feinmotorische Aktivitäten (IV)	245
22. krr16	KRIPS-R: 16. Körperliche Bewegung/Spiel (IV)	245
23. krr17	KRIPS-R: 17. Künsterisches Gestalten (IV)	245
24. krr18	KRIPS-R: 18. Musik und Bewegung (IV)	245
25. krr19	KRIPS-R: 19. Baustein (IV)	245
26. krr20	KRIPS-R: 20. Rollenspiel (IV)	245
27. krr21	KRIPS-R: 21. Sand/Wasser (IV)	245
28. krr22	KRIPS-R: 22. Naturerfahrung/Sachwissen (IV)	245
29. krr23	KRIPS-R: 23. Nutzung von Fernsehen, Video und/od…	24
30. krr24	KRIPS-R: 24. Förderung von Toleranz und Akzeptan…	245
31. krr25	KRIPS-R: 25. Beaufsichtigung/Begleichtung/Anleit…	243
32. krr26	KRIPS-R: 26. Kind-Kind-Interaktionen (V)	243
33. krr27	KRIPS-R: 27. Erzieherin-Kind-Interaktionen (V)	243
34. krr28	KRIPS-R: 28. Verhaltensregeln/Disziplin (V)	243
35. krr29	KRIPS-R: 29. Tagesablauf (VI)	243
36. krr30	KRIPS-R: 30. Freispiel (VI)	243
37. krr31	KRIPS-R: 31. Spiel- und Lernangebote in Kleingru…	234
38. krr32	KRIPS-R: 32. Vorkehrungen für Kinder mit Behinde…	33
39. krr33	KRIPS-R: 33. Zusammenarbeit mit Familien (VII)	244
40. krr34	KRIPS-R: 34. Berücksichtigung persönlicher Bedür…	244
41. krr35	KRIPS-R: 35. Berücksichtigung fachlicher Bedürfn…	244
42. krr36	KRIPS-R: 36. Interaktion und Kooperation der Erz…	223
43. krr37	KRIPS-R: 37. Kontinuität der Erzieherinnen (VII)	244
44. krr38	KRIPS-R: 38. Fachliche Unterstützung und Evaluat…	244
45. krr39	KRIPS-R: 39. Fortbildungsmöglichkeiten (VII)	244
46. krr40	KRIPS-R: 40. Eingewöhnung (VIII)	245
47. krr41	KRIPS-R: 41. Einbezug der familialen Lebenswelt …	245
48. krr_msub1	KRIPS-R: Subbereich I. Platz und Ausstattung (Mi…	245
49. krr_msub2	KRIPS-R: Subbereich II. Betreuung und Pflege der…	244
50. krr_msub3	KRIPS-R: Subbereich III. Zuhören und Sprechen (M…	243
51. krr_msub4	KRIPS-R: Subbereich IV. Aktivitöten (Mittelwert …	245
52. krr_msub5	KRIPS-R: Subbereich V. Interaktionen (Mittelwert…	243
53. krr_msub6	KRIPS-R: Subbereich VI. Strukturierung der pädag…	243
54. krr_msub7	KRIPS-R: Subbereich VII. Erzieherinnen und Elter…	244
55. krr_msub8	KRIPS-R: Subbereich VIII. Zusätzliche Merkmale (…	245
56. krr_mean	KRIPS-R: Gesamtwert (Mittelwert der Merkmale: 1-…	245
57. kes01	KES-R 01. Innenraum (I)	270
58. kes02	KES-R 02. Mobiliar für Pflege, Spiel und Lernen …	270
59. kes03	KES-R 03. Ausstattung für Entspannung und Behagl…	270
60. kes04	KES-R 04. Raumgestaltung (I)	270
61. kes05	KES-R 05. Rückzugsmöglichkeiten (I)	270
62. kes06	KES-R 06. Kindbezogene Ausstattung (I)	270
63. kes07	KES-R 07. Platz für Grobmotorik (I)	270
64. kes08	KES-R 08. Ausstattung für Grobmotorik (I)	270
65. kes09	KES-R 09. Begrüßung und Verabschiedung (II)	269
66. kes10	KES-R 10. Mahlzeiten und Zwischenmahlzeiten (II)	269
67. kes11	KES-R 11. Ruhe- und Schlafpausen (II)	228
68. kes12	KES-R 12. Toiletten (II)	269
69. kes13	KES-R 13. Maßnahmen zur Gesundheitsvorsorge (II)	269
70. kes14	KES-R 14. Sicherheit (II)	269
71. kes15	KES-R 15. Bücher und Bilder (III)	269
72. kes16	KES-R 16. Anregung zur Kommunikation (III)	269
73. kes17	KES-R 17. Nutzung der Sprache zur Entwicklung ko…	269
74. kes18	KES-R 18. Allgemeiner Sprachgebrauch (III)	269
75. kes19	KES-R 19. Feinmotorische Aktivitäten (IV)	270
76. kes20	KES-R 20. Künstlerische Aktivitäten (IV)	270
77. kes21	KES-R 21. Musik und Bewegung (IV)	270
78. kes22	KES-R 22. Bausteine (IV)	270
79. kes23	KES-R 23. Sand/Wasser (IV)	270
80. kes24	KES-R 24. Rollenspiel (IV)	270
81. kes25	KES-R 25. Naturerfahrung/Sachwissen (IV)	270
82. kes26	KES-R 26. Mathematisches Verständnis (IV)	270
83. kes27	KES-R 27. Nutzung von Fernsehen, Video und/oder …	69
84. kes28	KES-R 28. Förderung von Toleranz und Akzeptanz v…	270
85. kes29	KES-R 29. Beaufsichtigung/Begleitung/Anleitung b…	268
86. kes30	KES-R 30. Allgemeine Beaufsichtigung/Begleitung/…	268
87. kes31	KES-R 31. Verhaltensregeln/Disziplin (V)	268
88. kes32	KES-R 32. Erzieher-Kind-Interaktion (V)	268
89. kes33	KES-R 33. Kind-Kind-Interakton (V)	268
90. kes34	KES-R 34. Tagesablauf (VI)	268
91. kes35	KES-R 35. Freispiel (VI)	268
92. kes36	KES-R 36. Gruppenstruktur (VI)	268
93. kes37	KES-R 37. Vorkehrungen für Kinder mit Behinderun…	46
94. kes38	KES-R 38. Zusammenarbeit mit Familien (VII)	270
95. kes39	KES-R 39. Berücksichtigung persönlicher Bedürfni…	270
96. kes40	KES-R 40. Berücksichtigung fachlicher Bedürfniss…	270
97. kes41	KES-R 41. Interaktion und Kooperation der Erzieh…	226
98. kes42	KES-R 42. Fachliche Unterstützung und Evaluation…	270
99. kes43	KES-R 43. Fortbildungsmöglichkeiten (VII)	270
100. kes_msub1	KES-R: Subbereich I. Platz und Ausstattung (Mitt…	270
101. kes_msub2	KES-R: Subbereich II. Betreuung und Pflege (Mitt…	269
102. kes_msub3	KES-R: Subbereich IIII. Sprachliche und kognitiv…	269
103. kes_msub4	KES-R: Subbereich IV. Aktivitäten (Mittelwert de…	270
104. kes_msub5	KES-R: Subbereich V. Interaktionen (Mittelwert d…	268
105. kes_msub6	KES-R: Subbereich VI. Strukturierung der päd. Ar…	268
106. kes_msub7	KES-R: Subbereich VII. Eltern und Erzieher/innen…	270
107. kes_mean	KES-R: Gesamtwert (Mittelwert der Merkmale: 1-43)	270

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Aktualisiert: 20.07.23

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