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Fragetext	Bitte geben Sie an, inwieweit die folgenden Sätze auf Ihr Kind (Zielkind) zutreffen. Bitte machen Sie in jede Zeile ein Kreuz! (1) Trifft voll und ganz zu, (2) Trifft eher eher zu, (3) Trifft überhaupt nicht zu, (4) Trifft eher nicht zu Wenn sich Widerstände auftun, findet mein Kind Mittel und Wege, um sich durchzusetzen Die Lösung schwieriger Probleme gelingt meinem Kind immer, wenn es sich darum bemüht Es bereitet meinem Kind keine Schwierigkeiten, eigene Absichten und Ziele zu verwirklichen In unerwarteten Situationen weiß mein Kind immer, wie es sich verhalten soll Auch bei überraschenden Ereignissen kommt mein Kind gut mit diesen zurecht Schwierigkeiten sieht mein Kind gelassen entgegen, weil es den eigenen Fähigkeiten immer vertrauen kann Mein Kind weiß: Was auch immer passiert, es wird schon klarkommen Für jedes Problem kann mein Kind eine Lösung finden Wenn eine neue Sache auf mein Kind zukommt, weiß es, wie es damit umgehen kann Wenn ein Problem auf mein Kind zukommt, hat es meist mehrere Ideen, wie man es lösen kann
Label	Bei Problem mehrere Lösungsideen: Beschreibung Zielkind
Quelle	Allgemeine Selbstwirksamkeitsskala nach Jersualem, M./ Schwarzer, R. (1986). In: Schwarzer, R. (Hrsg.): Skalen zur Befindlichkeit und Persönlichkeit (S. 15-28). Berlin: Inst. für Psychologie, Freie Universität Berlin letztes Item leicht verändert; modifiziert für Kindperspektive

Gültige Fälle:	1.299		Minimum:	1		Mean:	2,000
Gesamtfälle:	1.336		Maximum:	4		Stdev s:	0,000

Werte		Label	n	%	valid	cum
Valid	1	Trifft voll und ganz zu	144	10.78	11.09	11.09
	2	Trifft eher zu	779	58.31	59.97	71.05
	3	Trifft eher nicht zu	357	26.72	27.48	98.54
	4	Trifft überhaupt nicht zu	19	1.42	1.46	100.00
		Gesamt	1.299	97.23	100.0
Missing	6	Unzulässige Mehrfachnennung	4	0.30
	8	Weiß nicht	1	0.07
	9	k.A.	32	2.40
		Gesamt	37	2.77
Gesamt			1.336	100.0